Inklusion und Diversität
Wir verstehen uns als inklusive und allgemein offene Schule und möchten unsere Schule bewusst als Lern- und Arbeitsraum für Jugendliche unterschiedlicher Herkunft, Religion und Sexualität sowie mit unterschiedlichen Bedürfnissen und Begabungen gestalten. Durch ein produktives Miteinander wird inhaltliches und soziales Lernen mit- und voneinander möglich. Die Jugendlichen erfahren Verschiedenheit als Teil ihres Alltags und lernen damit umzugehen. Inklusive Klassen und offene Lernformen tragen dazu bei, dass ein differenziertes Arbeiten bei gleichzeitiger Gemeinsamkeit gut möglich wird.
In unseren Inklusionsklassen werden Kinder und Jugendliche mit ASO-Lehrplänen gemeinsam mit Kindern mit Mittelschul- bzw. AHS-Lehrplänen unterrichtet. Auch in zahlreichen weiteren Klassen werden Schüler*innen im neurodiversen Spektrum sowie Kinder und Jugendliche mit Körperbehinderungen, Lernbehinderungen oder anderen Herausforderungen inklusiv betreut und ebenso von ausgebildeten Inklusionspädagog*innen bzw. speziell geschultem Personal gemeinsam mit AHS-Lehrer*innen unterrichtet. Dies gilt insbesondere auch für unsere Oberstufenklassen – Damit verhelfen wir allen Jugendlichen zu ihrem Recht auf Bildung.
Das ERG Donaustadt ist barrierefrei zugänglich, die WCs und Sanitärbereiche ebenso. Zwei Lifte sorgen für einen problemlosen Stockwerkwechsel. Außerdem wurde nachträglich ein Blindenleitsystem angebracht.